「為什麼山是紫色的?」
通常看到這張畫的人們如是問
我總是笑笑說「喜歡芋頭嘛」

如果回頭去看原本的照片
覆蓋在雪下,是一片白茫茫

當初為了決定顏色
去看了很多雪地的照片

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這次甫換了新教室
有冷氣、嶄新的空間
和同學們同桌而畫很興奮、開心

**
這次這張雪景原本的照片接近黑白
老師要我對自己的畫要更有想法和主見

一路走來,很難避免追求「形似」的過程
那是畫作基本的構圖、透視和明暗的學習

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今天在課堂上琢磨最多的是天空
果然一片雪白、即使有筆觸
還是沒辦法表現出「冷冽」「凝結」的空氣感
開始就得先刮天空,哈哈
有破壞才有建設

一個人畫畫和有同伴一起畫畫
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聽話刮了天空
刮起了很多白色蠟筆碎碎
想起了前的楓葉碎碎

不太清楚該怎麼表現冷冽
或許試試看「凝滯」感

玩耍地削了很多雪片(下雪囉)
用夯土的方式抹在天空

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原本想要畫雪地底下隱藏剔透的綠
那種充滿生命力和脈搏的感覺

不知道為什麼
結果⋯居然挑了那跳tone的顏色😱

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高原之後,下一張作品是「雪」
近似黑白的配色
要如何發揮是件有趣的事

「這張構圖不難,但妳得對畫作有自己的想法和主見」

「訂定目標後,就算爬也要爬到終點的那種」
「在作品裡看到強烈的企圖心」

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2015.12.29是今年最後一堂蠟筆課

這一年
對我來說充滿戲劇性和啟發

和momo、這群可愛人們的緣份少了很多峰迴路轉和翻山越嶺的過程;
當因緣俱足,就像那傳說裡的漁夫不經意進入桃花源裡,開始了這趟相知相伴的旅程

 

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